【大气长小】聚焦AI赋能，深耕语篇教学――――长江小学英语校本教研一

三月东风送暖，玉兰缀满枝头，长小校园处处洋溢着生机与希望，也迎来了新学期的崭新征程。为进一步明确新学期英语教学方向，夯实教研根基，凝聚教学合力，2026年3月13日上午，我校英语组全体教师在林萍老师的带领下，齐聚一堂，隆重开展新学期期初教研活动，为新学期教学工作开好局、起好步。

【大气长小】向春研教启新程 读写聚力提质效――――长江小学语文校本教研一

春启新章，研思笃行；墨香盈室，聚力深耕。2026年3月13日，长江小学语文教研组开展了新学期的期初教研活动。

春风启序，研路同行。为进一步夯实学校教科研根基，凝聚育人合力，助力教师专业成长，我校以新起点·新研途·新成长为主题，召开教科研工作推进会。会议由教科室统筹组织，全体教师齐聚一堂，共话教研、共促成长、共赴新程。

2026年2月5日，长江小学举行2025-2026学年第一学期休业式，全体师生齐聚校园，总结学期收获、表彰优秀、部署假期事宜，迎接马年新春与寒假。

为全面落实“全科育人”核心思想，深化“双减”政策下的评价改革，让低年级学生在轻松愉悦的氛围中展现学习成果、体验成长乐趣。1月28日，长江小学精心策划并开展了一二年级期末综合活动测评。本次测评摒弃传统纸笔考试模式，分别以“小江豚游园记”“草本探秘记”为主题，打造情境化、游戏化、实践性的测评场景，让孩子们在“玩中学、学中乐、乐中评”，收获了满满的成就感与幸福感。

为扎实推进教科研课题研究，及时总结课题阶段性成果，解决研究过程中遇到的问题，1月16 日下午，长江小学在录播教室召开 2023 年度区级规划课题《基于真实情境的小学数学应用意识与能力培养的实践研究》中期检查论证会。本次会议邀请了学校领导、资深专家与全体课题组成员、青年教师共同参与，以科研赋能教学，助力教师专业成长。

为助力青年教师提升校本课程开发与研究能力，推动教科研成果真正落地课堂、服务学生，1 月16日，长江小学以 “校本课程开发与研究：从课程设计到成果落地” 为主题，开展青年教师教科研专项培训。本次培训紧扣实践需求，通过教科室引领、骨干分享、校长总结的多元形式，为青年教师搭建了学习交流、赋能成长的优质平台。

岁序流转，学期将阑。2026年1月，长江小学语文教研组开展了本学期第五次校本研修活动，语文组全体教师参与本次教研活动。