【大气长小】家访暖人心 共育促成长——长江小学开展全员暖心家访活动
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作者:南京市栖霞区长江小学
发布时间: 2025-09-02
来源:本站
教育是一场双向奔赴的温暖修行,家访则是打通家校共育“最后一公里”的重要纽带。为深入落实立德树人根本任务,扎实推进家校协同育人工作,精准掌握学生成长动态,切实守护学生身心健康成长,近日,长江小学组织全体教师开展全员全覆盖暖心家访活动,老师们走出校园、走进家庭,以真诚沟通搭建起家校连心桥,让教育温情走进每一个家庭。
为保障家访活动有序、高效、精准开展,学校提前统筹部署、细化工作方案,召开专题家访工作部署会。会上明确家访工作目标、走访流程、沟通重点及纪律要求,要求全体教师坚持“全员覆盖、分类施策、重点深耕”的原则,结合学生的性格特点、学习情况、在校表现、家庭环境等,为每位学生定制个性化家访方案。同时,提前与家长预约走访时间,统筹安排走访路线,确保家访不走过场、不流于形式,真正做到精准家访、暖心育人。
家访过程中,老师们带着爱心与责任,深入辖区内各个家庭,与家长、学生面对面、心贴心促膝长谈。老师们首先向家长细致反馈学生在校的学习状态、课堂表现、品德素养、人际交往等综合情况,充分肯定学生的闪光点与进步之处,让家长全面了解孩子的校园成长轨迹。针对学生日常学习生活中存在的薄弱环节,老师们耐心分析成因,结合学生个性特点,为家长提供科学、具体、可操作的家庭教育指导建议,帮助家长优化教育方式,缓解育儿焦虑。


长江小学将持续把家访工作常态化、精细化、暖心化,始终坚持以爱育人、以情育人,不断深耕家校协同育人沃土,搭建更紧密、更高效、更温情的家校沟通桥梁,凝聚家校社育人合力,守护每一位学生健康、快乐、全面成长,助力学校教育教学工作高质量发展。