为深化小学数学课堂教学改革，扎实落实新课标核心素养要求，着力提升教师以核心问题引领课堂的实践能力，近日，长江小学数学组以 “核心问题驱动任务设计，践行教学新设计” 为主题，开展了一场聚焦实效、层层深入的校本教研活动。全体小学数学教师齐聚一堂，围绕四年级经典课例《简单的周期》，在实践与研讨中探索高效课堂的构建路径。

时光荏苒，岁至期末。转眼又将进入一个学期的期末复习阶段，为切实提高复习课的教学质量和效率，2024年6月10日，长江小学语文教研组开展了以“深耕复习策略，共研提质路径”为主题的校本研修活动。本次活动由徐中老师进行复习课展示，语文组全体教师参与本次活动。

五月的骄阳为校园镀上鎏金，拂面的暖风送来教研的芬芳。2025年5月26日，长江小学语文教研组开展了本学期第四次校本研修活动，语文组全体教师参与本次教研活动。

春暖花开季，教研正当时。2025年4月，长江小学语文教研组开展了本学期第三次校本研修活动，语文组全体教师参与本次教研活动。

春风，春暖，春山苍苍。教学，教研，同生共长。2025年3月，长江小学语文教研组开展了本学期第二次校本研修活动，语文组全体教师参与本次教研活动。

向春入二月，花色影重重。2024年2月25日，长江小学语文教研组开展了新学期的期初教研活动。

冬意渐浓，研思不辍。2025年12月，长江小学语文教研组开展了本学期第三次校本研修活动，语文组全体教师参与本次教研活动。

为进一步落实《国家学生体质健康标准》测试及数据上报工作，全面提升学生的体质健康水平，2025年10-11月，长江小学体育组认真组织学生进行体质健康测试工作。现对2025年度学生体质健康测试成绩进行公示，公示期2025年12月4日至2025年12月10日。如对测试成绩有异议，请在公示期内向体育教师反映。