弘扬劳动精神 致敬劳模先锋

法治宣传进校园 安全教育促成长

为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号），确保学生在校每天1小时体育锻炼，根据《学校体育工作条例》、《省教育厅转发教育部关于保证中小学体育课课时的通知》《省教育厅关于落实保证中小学生每天体育活动时间的通知》如下：

【江韵先锋】“认真学习讲话精神 扎实开展党史教育”

为增加学生课外阅读量，提高学生阅读能力，2021年4月25日长江小学开展了本学期第二次英语校本研修活动。林萍老师在四（2）班呈现了第一次课堂。学生在课前预先阅读了《A red coat》绘本，教师以此导入本科所学的词汇dress和主要句型Whose ... is this?以旧带新，并设置去Fancy Dress Party的情景，在情境中学习新词。文本理解分准备聚会和在聚会两部分，注重细节理解。最后在聚会后帮遗落的物品找主人的情境中拓展并运用所学的语言。

为了进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功。4月20日，我校语文组开展了第二次校本教研活动。

为提高南京市教育案例、叙事质量，加快我校青年教师成长的步伐，提升教师队伍素质，搭建教师共同学习、交流分享的平台，4月25日上午，长江小学开展了南京市教育案例、叙事培训。本次活动由教科室邓万鹏主任主持，全校10余名青年骨干教师参加了培训。

探究活动是小学数学课堂中至关重要的组成部分。在各种课型中，设计一个好的探究活动，不仅能促进学生更好的理解本节课的知识技能，而且对于提高学生课堂积极性，发展学生思维具有不可估计的作用。4月20日、21日上午，长江小学数学组全体成员继续围绕 “聚焦探究活动，践行教学新设计”这个主题，进行下学期第二次校本主题研修活动。