为了进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功。4月20日，我校语文组开展了第二次校本教研活动。

为提高南京市教育案例、叙事质量，加快我校青年教师成长的步伐，提升教师队伍素质，搭建教师共同学习、交流分享的平台，4月25日上午，长江小学开展了南京市教育案例、叙事培训。本次活动由教科室邓万鹏主任主持，全校10余名青年骨干教师参加了培训。

探究活动是小学数学课堂中至关重要的组成部分。在各种课型中，设计一个好的探究活动，不仅能促进学生更好的理解本节课的知识技能，而且对于提高学生课堂积极性，发展学生思维具有不可估计的作用。4月20日、21日上午，长江小学数学组全体成员继续围绕 “聚焦探究活动，践行教学新设计”这个主题，进行下学期第二次校本主题研修活动。

2021年4月10日下午2:00-3:00，栖霞区教科室开展教科研在线大讲坛第十七讲，请来了华东师范大学课程与教学研究所教授、广州市海珠第二实验小学教育集团总校长刘良华，针对如何进行家校合作和提高学生综合素养，给我们带来了《家校合作与学生综合素养》的讲座。

2021年4月9日下午，栖霞区南京市科学“十三五”规划课题结题鉴定会在长江小学举行，由南京市教科所张爱平副所长、汪朵主任，栖霞区教师发展中心李宝玉副校长组成的专家鉴定团队，指导长江小学两项市级规划课题结题工作。参加活动的还有龙小教育集团郭淼副校长、长江小学唐莉娜校长、龙潭中心小学教科室赵飞主任、课题主持人长江小学陈俊副校长、付志主任以及课题组核心成员等。结题鉴定论证由长小教科室邓万鹏主任主持。

青春在奉献中闪光

【江韵先锋】

为激发学生英语阅读兴趣，培养学生阅读能力，2021年3月15日长江小学开展了本学期第一次英语校本研修活动。杨娇娇老师先在四（1）班带着孩子们一起学习Unit3 My Day (Storytime)，这是杨老师第一次公开课，在充分备课的准备下，杨老师利用图片游戏导入，然后用层层递进的任务带领孩子一起认真梳理了文章脉络，理解文章大意。