神农尝草济苍生，融合育人心向明。5月13日下午，“本草启智 融爱同行”中草药特色融合教育课程实践研究暨融合教育学科研究基地校展示活动在长江小学举行。

长江小学于5月13日举办了一场别开生面的校园艺术节，以“国防润童心，强国好少年”为主题，旨在更好地宣传普及国防动员相关知识，厚植青少年爱国情怀，以细腻的笔触、灵动的线条、斑斓的色彩抒发爱国之情，描绘心之所向。

五月的校园，绿意盎然，生机勃勃。在这个充满活力的季节里，长江小学劳动教研组积极开展教学研讨活动，旨在提升劳动教育课程的教学质量，培养学生的劳动素养和实践能力。5月13日，一场以《挂钩》为主题的劳动教学研讨活动在五2班教室精彩呈现。

2025年5月12日，阳光温柔洒落，长江小学录播教室内气氛热烈而有序，一场以“培育心灵守护者，共筑健康校园梦”为主题的心理气象员培训活动在此精彩开启。本次培训紧密契合学校心理健康月的宣传主旨，致力于提升心理气象员的专业素养与工作能力，为校园心理健康工作注入新的活力。

为落实“五育并举”教育方针，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，5月6日至5月9日，长江小学精心策划并开展了劳动教育周系列活动。活动期间，校园内处处洋溢着劳动的热情，同学们积极参与，用双手创造美好，在实践中收获成长。

5月8日，长江小学融合教研组以邓万鹏老师执教的《克量本草——制作中草药香囊》为载体，开展 “提升随班就读学生课堂参与度”主题教研，将数学“1 克重量感知”与中草药文化结合，探索跨学科场景下的特需支持策略。

2025年5月8日，长江小学一（1）班迎来一堂趣味横生的劳动实践课——学生李家佑的妈妈作为校外辅导员，带领孩子们用纸杯、颜料和酸碱试剂制作“会变色的小鱼”，在劳动中探索科学奥秘。

为深化青少年心理健康教育，筑牢校园心理安全防线，5月7日，长江小学全体班主任参加了“关爱青少年心理健康润心行动”专题会议。全体班主任齐聚一堂，郭校长部署工作要求，南京市德育学科带头人嵇娟平老师开展专题讲座，共同探索心理健康教育的实践路径。