【大气长小】向春研教启新程 读写聚力提质效――――长江小学语文校本教研一

春启新章，研思笃行；墨香盈室，聚力深耕。2026年3月13日，长江小学语文教研组开展了新学期的期初教研活动。

活动伊始，高老师向全体语文教师传达区教研会议精神与工作要求，明确本学期语文教学重点、研修方向与评价标准，为新学期教学工作划定路径、明晰任务。

随后，全体教师围绕本学期校本研修方案展开热烈研讨，聚焦各年级读写融合评价标准这一核心议题，各年级教师结合学段特点、课程要求与学生读写能力，逐一交流思路、分享见解，在思维碰撞中完善各年级读写融合目标与课堂实施路径，为后续课堂教学与教研评课提供依据。

最后，邓万鹏主任围绕小组合作学习作专题分享，系统阐释小组合作在语文课堂中的重要价值、实施流程，引导教师将合作学习与读写融合有机结合，以高效学习方式支撑阅读感悟与表达运用，助力学生语文核心素养落地。

此次期初教研，目标明确、内容扎实、氛围浓厚，既统一了教学思想，又细化了实施路径，为长江小学语文教研组新学期工作筑牢根基。全体语文教师将以此次活动为起点，深耕课堂、精研读写，在实践中探索、在研讨中提升，不断推动学校语文教学质量稳步提升。