【大气长小】深耕劳动教育 赋能学生成长 ——长江小学开展五月份劳动教研组专项教研活

为持续优化劳动课堂教学模式，深化生活化劳动教育，提升教师劳动课堂教学与实操指导能力，扎实落实劳动育人理念，5月27日上午，长江小学劳动教研组开展五月份专项教研活动。本次活动聚焦小学中段创意手工劳动课堂提质，由尹杰老师执教四年级劳动实操课《手提袋》，教研组全体教师参与听课、评课研讨活动。

课堂上，尹杰老师结合四年级学生学情特点，立足生活实际创设教学情境，以趣味导入引出手提袋DIY制作主题。课堂环节简洁清晰、由浅入深，细致讲解制作步骤、实操技巧和安全要点，耐心指导学生动手操作。学生们积极参与、大胆创作，在亲手制作手提袋的过程中，有效锻炼了动手实操、审美创造和创新实践的劳动素养，真切感受劳动的乐趣与价值。

课后，教研组全体教师开展评课议课研讨活动。大家充分肯定尹杰老师的课堂设计贴合学段特点，教学思路清晰、实操指导细致，课堂氛围轻松活跃，很好地践行了生活化、趣味化的劳动教育理念，为中段手工劳动课堂教学提供了良好示范。

教研组结合本次课堂展示，明确后续劳动教学重点：持续立足学生生活，丰富创意手工类劳动课程内容，细化课堂实操指导，抓实劳动全过程育人，不断提升学校劳动教育教学质量，以优质劳动教育助力学生全面成长。