浏览数量：18 作者:南京市栖霞区长江小学 发布时间： 2026-04-10 来源：本站
为深化课堂教学改革，推动信息技术与英语教学深度融合，提升教师教学设计与实践能力，2026年 4月8日，长江小学英语组开展校本教研活动。本次活动由林萍老师执教五年级 In the shop（Story time）板块，英语组全体教师参与听课、评课与研讨。
第一节课在五（2）班展开。课堂上，林萍老师紧扣 “How to be a smart shopper?” 主线，依托 AI 优化流程，利用AI制作图片音频等资源，用游戏与旧知导入，通过分层任务引导学生梳理购物逻辑，在情境表演中运用核心句型，渗透合理消费理念，高效落实学科核心素养。
课后研讨环节，老师们充分肯定本节课的亮点：教学设计逻辑清晰、活动层层递进、紧扣教材重难点，将语言学习与生活实践紧密结合，真正做到 “学用结合”。同时，大家围绕新教材教学、重难点突破、课堂活动优化等方面展开交流，提出优化建议，助力教学提质增效。
经过研讨与反思，林萍在五（1）班呈现了推进课。课上教学环节衔接更流畅，板书能高效且动态生成，助力学生清晰了解本课文本知识和语言输出。
本次教研活动充分展现 AI 技术对英语教学的支撑作用，为教师搭建交流学习、共同成长的平台。未来，长江小学英语组将持续探索智慧教学路径，以创新教学设计、丰富课堂活动为抓手，不断提升教学质量，助力学生快乐学英语、自信说英语。
撰写：林萍
图片：隽祖玲、鲁修标
审核：邓万鹏
