回望育人足迹,规划专业成长 ——学期末师德自我评议与新学期发展规划

回望育人足迹,规划专业成长 ——学期末师德自我评议与新学期发展规划

浏览数量:28     作者:南京市栖霞区长江小学     发布时间: 2026-02-04      来源:本站


    为扎实推进师德师风常态化建设,筑牢全体教师育人思想根基,2 月,南京市栖霞区长江小学组织全体教职工开展师德师风专题学习活动。
   本次集中学习围绕《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师职业道德规范》开展原文研读,鲁修标校长结合教育系统典型师德失范案例开展警示教育,清晰划清从教纪律红线,重申廉洁从教、关爱学生、规范施教等工作要求。同时,结合学校 “江泮药香” 品格提升特色育人工程,引导教师将仁爱师德融入课堂教学、班级管理与家校共育全过程,立足本草育人特色温润学生心灵。
    学习会后,教师围绕 “回望育人足迹,规划专业成长” 开展交流研讨,对照师德标准自查自省,梳理新学期育人提升方向。大家纷纷表示,将严守师德底线,厚植教育情怀,以高尚师风涵养优良学风,用心用情做好教书育人工作。
    下一步,长江小学将持续抓实长效师德培育机制,把师德建设与校本教研、特色德育深度融合,全力打造师德高尚、业务精湛的教师队伍,落实立德树人根本任务。

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