【大气长小】长江小学10月份体育教研活动

10月30日下午，长江小学体育组刘老师在三年级开展了主题为“速度与协调”的快速跑教学课程。本课程通过游戏化、情境化的教学设计，有效提升了学生的反应速度、奔跑技巧与运动兴趣，体现了“在玩中学，在练中乐”的体育教学新理念。

采用“梯度进阶”设计，分为三个主要环节。在专项热身阶段，刘老师创新引入“动物模仿操”，引导学生通过模仿不同动物的移动方式，自然完成下肢激活与协调性准备，避免了传统热身的枯燥性。

本节课贯彻了“差异化教学”原则。刘老师针对学生个体能力差异，在小组活动中灵活调整任务难度与奔跑距离，确保每位学生都能在自身基础上获得进步与成功体验。学生普遍反映，课程“有趣”、“有挑战性”，对跑步的畏难情绪显著降低。让体育课真正成为学生享受运动、增强体质、健全人格的重要平台。